{"id":199006,"date":"2025-05-14T14:20:57","date_gmt":"2025-05-14T17:20:57","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/?p=199006"},"modified":"2025-05-14T14:26:54","modified_gmt":"2025-05-14T17:26:54","slug":"alunos-de-meriti-participam-de-atividades-de-inclusao-imersiva-atraves-da-pintura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/alunos-de-meriti-participam-de-atividades-de-inclusao-imersiva-atraves-da-pintura\/","title":{"rendered":"Alunos de Meriti participam de atividades de inclus\u00e3o imersiva atrav\u00e9s da pintura"},"content":{"rendered":"
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Estudantes da Escola Municipal Professor Jansen de Melo participaram de uma s\u00e9rie de atividades art\u00edsticas com foco na inclus\u00e3o e na empatia. O Projeto Educativo Express\u00e3o Criativa Inclusiva, prop\u00f4s experi\u00eancias sensoriais que permitiram aos alunos vivenciar a arte sob a perspectiva de pessoas com defici\u00eancia f\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n

A arte-terapeuta Rita Vianna, respons\u00e1vel pela condu\u00e7\u00e3o das atividades, destacou a import\u00e2ncia do projeto: \u201cEstamos trabalhando aqui com crian\u00e7as at\u00edpicas e crian\u00e7as sem nenhum transtorno. Elas fazem pinturas com a boca, com os olhos vendados e com os p\u00e9s. Assim, vivenciam como outras crian\u00e7as que possuem essas limita\u00e7\u00f5es se sentem. Dessa forma, trabalhamos o bullying e o respeito aos demais\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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Divididos em grupos, os alunos pintaram telas com os olhos vendados, simulando a condi\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual. Tamb\u00e9m realizaram pinturas com a boca e com os p\u00e9s, em uma tentativa de reproduzir os desafios enfrentados por quem n\u00e3o possui movimentos nos bra\u00e7os. A proposta da atividade \u00e9 estimular o respeito ao pr\u00f3ximo e desenvolver a empatia entre os participantes. As telas pintadas ser\u00e3o exibidas em uma exposi\u00e7\u00e3o no Shopping Grande Rio, entre os dias 16 e 26 de maio.<\/p>\n\n\n\n

Para os alunos, a experi\u00eancia foi marcante. Kauan Portella, de 15 anos, relatou sua sensa\u00e7\u00e3o ao pintar com os olhos vendados: \u201c\u00c9 uma experi\u00eancia muito boa. Quando a gente tira a venda e olha como ficou nossa arte, a gente se impressiona. Quero experimentar isso novamente. \u00c9 uma sensa\u00e7\u00e3o estranha n\u00e3o enxergar nada. D\u00e1 para imaginar como as pessoas que t\u00eam essa defici\u00eancia sofrem\u201d. Arthur da Silva Ferreira, tamb\u00e9m de 15 anos, experimentou pintar com os p\u00e9s: \u201c\u00c9 uma sensa\u00e7\u00e3o bacana, mas \u00e9 estranho e d\u00e1 c\u00e2imbra. Isso mostra que nem todos t\u00eam a vida f\u00e1cil, mas podemos vencer nossas dificuldades\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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