{"id":2492,"date":"2015-05-07T23:45:41","date_gmt":"2015-05-08T02:45:41","guid":{"rendered":"http:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/?p=2492"},"modified":"2015-05-07T23:45:41","modified_gmt":"2015-05-08T02:45:41","slug":"olimpiadas-de-matematica-e-portugues-em-caxias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/olimpiadas-de-matematica-e-portugues-em-caxias\/","title":{"rendered":"Olimp\u00edadas de Matem\u00e1tica e Portugu\u00eas em Caxias"},"content":{"rendered":"<div id=\"fb-root\"><\/div>\n<p>As inscri\u00e7\u00f5es para a da 1\u00aa Olimp\u00edada Municipal de Matem\u00e1tica e de L\u00edngua Portuguesa \u2013 OMLP Caxias est\u00e3o sendo realizadas no site www.smeduquedecaxias.rj.gov.br e seguem at\u00e9 o dia 29 de maio. O projeto, lan\u00e7ado pela secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Duque de Caxias, \u00e9 dirigido aos alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental das escolas p\u00fablicas municipais, que ser\u00e3o divididos em dois n\u00edveis, de acordo com o grau de escolaridade.<br \/>\nSegundo o subsecret\u00e1rio de Planejamento e Projetos Educacionais, Mois\u00e9s Silva, as Olimp\u00edadas contribuem com a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e o processo ensino-aprendizagem das disciplinas envolvidas.\u00a0 \u201cAs Olimp\u00edadas de Matem\u00e1tica e de L\u00edngua Portuguesa mobilizam alunos e professores e promovem uma aprendizagem muito mais din\u00e2mica e significativa. Os conte\u00fados s\u00e3o trabalhados de forma l\u00fadica e prazerosa, o que facilita a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Os alunos fazem suas pr\u00f3prias interfer\u00eancias, levantam hip\u00f3teses e tiram conclus\u00f5es, ao mesmo tempo em que interagem com outros estudantes e com os professores\u201d, ressaltou Mois\u00e9s.<br \/>\nA Olimp\u00edada ser\u00e1 realizada em duas etapas, sendo que a primeira apresentar\u00e1 prova objetiva. Na segunda fase, a prova ser\u00e1 discursiva e cada escola indicar\u00e1 seus tr\u00eas alunos com as melhores notas na primeira fase por n\u00edvel, totalizando, aproximadamente, 150 alunos inscritos. Al\u00e9m disso, ser\u00e1 feita uma lista com os 200 melhores, entre todas as escolas de cada n\u00edvel, chegando ao total de 350 estudantes classificados para a segunda fase, por n\u00edvel e por disciplina.<br \/>\nSegundo Pedro Paulo Cavalcante, coordenador da CAEX (Coordenadoria de Atividades Extracurriculares), o formato em duas fases das Olimp\u00edadas na disciplina de L\u00edngua Portuguesa \u00e9 in\u00e9dito no pa\u00eds. De acordo com ele, o projeto de Duque de Caxias tem car\u00e1ter inovador. Ao final do projeto, a coordenadoria organizar\u00e1 uma publica\u00e7\u00e3o com os textos produzidos pelos alunos.<br \/>\nPara mais informa\u00e7\u00f5es, acesso ao regulamento, prazos e inscri\u00e7\u00f5es nas Olimp\u00edadas, basta acessar o site www.smeduquedecaxias.rj.gov.br.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As inscri\u00e7\u00f5es para a da 1\u00aa Olimp\u00edada Municipal de Matem\u00e1tica e de L\u00edngua Portuguesa \u2013 OMLP Caxias est\u00e3o sendo realizadas no site www.smeduquedecaxias.rj.gov.br e seguem at\u00e9 o dia 29 de maio. O projeto, lan\u00e7ado pela secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Duque de Caxias, \u00e9 dirigido aos alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental das [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-2492","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-baixada"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2492","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2492"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2493,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2492\/revisions\/2493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalhoje.inf.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}