Oficina itinerante instrui educadores a trabalharem valores de igualdade racial e de gênero no cotidiano dos alunos
A Prefeitura de Mesquita, por meio de sua Secretaria Municipal de Educação (SEMED), vem promovendo uma oficina itinerante nas escolas da educação infantil do município. A iniciativa, parte do Setor de Formação Continuada da SEMED, visa fomentar novas práticas junto aos coordenadores, diretores, orientadores educacionais e professores, de maneira lúdica, que valorizem a diversidade de grupos étnico-raciais na cidade desde a primeira etapa da educação básica.
A proposta principal é incluir a diversidade no currículo escolar nas práticas cotidianas e não apenas em datas comemorativas. “Para isso, utilizamos jogos pedagógicos que ensinam a respeitar as diferenças. Além disso, também trabalhamos bastante com a literatura e a musicalidade”, explica Denise Fernandes da Silva, coordenadora de Diversidade do Setor de Formação Continuada da SEMED.
Durante as oficinas, Denise estimula nos educadores do município a contação de histórias que promovam essa ideia de igualdade não só racial, mas também de gênero. Atividades com massinhas que ajudem as crianças a explorarem os diferentes tons de pele e recortes de imagens ligadas aos temas também são indicados na iniciativa. “Essa conscientização é importante porque já conseguimos perceber, mesmo em crianças de três anos de idade, algumas características de discriminação. E mais em relação à cor do que ao gênero”, analisa Vanize Frazão, diretora geral do Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Marlene Peres Costa, em Santa Terezinha.
As oficinas itinerantes começaram neste mês de março e, só nos primeiros dias, já passaram por oito unidades de educação infantil de Mesquita: CEMEI Paulo Freire (Banco de Areia), Escola Municipal Presidente castelo Branco (Rocha Sobrinho), Creche Tarsila do Amaral (Edson Passos), Escola Municipal de Educação Infantil Tiago Prado Santos (Cosmorama), Escola Municipal Marcio Caulino Soares (Coreia), Escola Municipal Professor Quirino (Santo Elias), Ciep Padre Nino Miraldi (Jacutinga) e no próprio CEMEI Professora Marlene Peres Costa (Santa Terezinha). Cada oficina dura aproximadamente quatro horas e a intenção é de repetir a ação no segundo semestre.
